Publicación:
La Educación en América Latina: Problemas, propuestas y desafíos Tomo I: Educación y Sociedad

dc.contributor.authorGuallpa C, Jonathan M
dc.contributor.authorRubín R, Rainer O.
dc.contributor.authorGuallpa C, Willian E.
dc.contributor.authorGuavita Ocampo, Carlos Orlando
dc.contributor.authorHernández, Elena
dc.contributor.authorGarcía Suárez, Juan Manuel
dc.contributor.authorMateus Rodríguez, Rita Vianney
dc.contributor.authorMartínez García, Nicolás
dc.contributor.authorRoa Vega, María Ligia
dc.contributor.authorGarcía Escobar, César Augusto
dc.contributor.authorPenagos Cabuya, Nury Stella
dc.contributor.authorGarcía Escobar, César Augusto
dc.contributor.authorCarballeda, María A.
dc.contributor.authorSalas Moncayo, Milton Gerardo
dc.contributor.authorLizcano Pabón, Yeimy Paola
dc.contributor.authorOjeda Ojeda, Olga María
dc.contributor.authorBarreno Cubilla, Luis Alberto
dc.contributor.authorRamírez Castaño, Luz Enid
dc.contributor.authorPabón, Celina
dc.contributor.authorHallo Vargas, Joconda Paulina
dc.contributor.authorRojas Martínez, Nancy
dc.contributor.colaboratorSarco Santo, Amelia
dc.contributor.corporatenameUniversidad UMECIT
dc.contributor.editorDe las Salas Barroso, Magdy
dc.contributor.graphicaldesignerNieto, Arturo
dc.date.accessioned2024-03-12T21:09:09Z
dc.date.available2024-03-12T21:09:09Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractEl libro “La Educación en América Latina: Problemas, propuestas y desafíos”, Tomo I: Educación y Sociedad, es resultado de investigaciones de estudiantes y docentes de Panamá, Colombia y Ecuador. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores y fueron arbitrados por especialistas en las temáticas respectivas, bajo el sistema revisión ciega simple.spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1. El aula invertida como herramienta de aprendizaje, mediado por el uso de las TIC / Jonathan M. Guallpa C., Rainer O. Rubín R., Willian E. Guallpa Cspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 2. Las paradojas del profesorado de educación física en Bogotá frente al género y el cuerpo – avance de investigación / Carlos Orlando Guavita Ocampospa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 3. Estado del arte: Currículo SER+STEM en el ciclo de formación K-12 de Medellín / Elena Hernándezspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 4. Beneficios del ajedrez en la educación preescolar en Colombia: Una revisión sistemática / Juan Manuel García Suárezspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 5.Impacto de la actividad física en el contexto escolar, una visión holística desde la neuroeducación: Revisión bibliográfica / Rita Vianney Mateus Rodríguezspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 6. Modelo didáctico para la conservación de fuentes hídricas, un enfoque basado en roles funcionales de macroinvertebrados acuáticos / Nicolás Martínez Garcíaspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 7. Avances en indagacion sobre desarrollo de capacidades cognitivas en enseñanza de cursos en producción animal / María Ligia Roa Vegaspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 8. La comunicación en el proceso enseñanza- aprendizaje de la matemática: un elemento diferenciador / César Augusto García Escobarspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 9. Propuesta pedagógica ambiental para la apropiación de la biodiversidad de la comunidad del Colegio Eduardo Umaña: Tyguas / Nury Stella Penagos Cabuyaspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 10. Narrativas digitales y educación: Un camino hacia la transformación educativa / César Augusto García Escobarspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 11. Percepción visual y Gestalt, una aproximación al aprendizaje de sujetos con esquizofrenia / María A. Carballedaspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 12. Escuela Batuta de el Tambo: Incidencia en el proyecto de vida de exalumnos / Milton Gerardo Salas Moncayospa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 13. Modelos de formación ambiental para jóvenes en Latinoamérica: Un enfoque reflexivo, crítico, social y transformacional / Yeimy Paola Lizcano Pabónspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 14. Estrategias metodológicas activas participativas para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de bachillerato / Olga María Ojeda Ojedaspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 15. Aprendizaje eficaz en estudiantes de secundaria con fracaso escolar en post pandemia / Luis Alberto Barreno Cubillaspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 16. El pensamiento crítico y las estrategias didácticas de docentes de Panamá y Colombia / Marisela Valencia Grisalesspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 17. Revisión de la literatura sobre el pensamiento divergente en la educación matemática / Luz Enid Ramírez Castañospa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 18. Estilos de crianza y su influencia en conductas desadaptativas y rendimiento académico de estudiantes adolescentes / Celina Pabónspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 19. La enseñanza del inglés mediada por las TIC las TAC y las TEP como una propuesta metodológica en la mejora de la gestión académica / Joconda Paulina Hallo Vargasspa
dc.description.tableofcontentsCapítulo 20. Pedagogía y narrativas transmedia: Del consumo a la producción de contenidos en el aula / Nancy Rojas Martínezspa
dc.format.extent1393 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.eisbn1203-2024
dc.identifier.urihttps://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/7339
dc.language.isospa
dc.publisherFondo Editorial Científico de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (FECUM)
dc.publisher.placePanamá
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subject.proposalEducación Sociedadspa
dc.subject.proposalSociedadspa
dc.titleLa Educación en América Latina: Problemas, propuestas y desafíos Tomo I: Educación y Sociedadspa
dc.typeLibro
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/book
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
LA EDUCACIÓN EN AMERICA LATINA - GERENCIA EDUCATIVA - TOMO I_FINAL (2).pdf
Tamaño:
19.04 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.84 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: