Examinando por Materia "Planeación estratégica"
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Publicación Acceso abierto Caracterización de la cultura investigativa de la comunidad educativa de la Facultad de Administración de Empresas de la USTA Tunja en miras de formulación de plan estratégico de mejora(Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-05) Jarro Sisa, Mauricio Alejandro; Fung, José [tutor]El presente trabajo tiene como objetivo la realización de un estudio en torno a las características generales de la Cultura Investigativa de los estudiantes y docentes del programa de Administración de Empresas que brinde criterios sólidos para la creación de estrategias que conlleven al aumento de las cifras de producción intelectual. Las principales teorías que enmarcan este estudio son todas las relacionadas con los conceptos de cultura e investigación, los cuales brindaron elementos importantes para construir el concepto de “cultura investigativa”. Por otra parte, se analizó la evolución de la cultura investigativa a lo largo de la historia, para contextualizar el estudio en cuanto al momento que actualmente vivimos. A su vez, metodológicamente se ha desarrollado bajo un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y un tipo de investigación no experimental y tuvo como conclusiones en la Facultad de Administración de Empresas existe una cultura investigativa en crecimiento pero que debe ser reforzada al encontrarse factores tales como la baja participación de los estudiantes en eventos investigativos, la equivocada percepción de la investigación como algo complejo y difícil además de la baja producción intelectual del cuerpo docente. Finalmente, se concluyó que los niveles de conocimiento en cuanto los conceptos básicos que enmarcan la investigación tanto en estudiantes, docentes son positivos al igual que su opinión en torno a la formulación de proyectos de investigación y su posible participación en semilleros, lo cual genera un panorama favorable en cuanto la implementación de las estrategias organizadas en la propuesta final brindada en el último capítulo producto de este estudio.Publicación Acceso abierto La planeación estratégica y sus aportes en la organización administrativa en la I.E. La Armonía del Municipio de Mosquera, Cundinamarca(Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-07) Barbosa Quintero, Angélica María; Español Sierra, William Frank [tutor]La planificación estratégica educativa es importante para los administradores y directores de las instituciones educativas, para poder tener un mejor control en el funcionamiento de estas y una mejor adaptación al cambio; además, permite ofrecer calidad en el servicio. En esta investigación, se incluyen elementos de la gestión administrativa, tales como: planeación estratégica, organización administrativa, planes de mejoramiento, y supervisión de elementos importantes para el buen funcionamiento de las Instituciones Educativas. Esta pesquisa permite identificar el estado actual del funcionamiento de la I.E. La Armonía, y cómo la planeación estratégica da su aporte en la organización administrativa de la institución, a cada una de sus gestiones en las que está organizada. Elaborando el planteamiento problema, se pudo argumentar el marco referencial de la investigación, antecedentes, marco teórico y marco normativo. Para llevar a cabo el marco metodológico, se tienen en cuenta a la comunidad educativa de la I.E. La Armonía y a quienes están involucrados en el funcionamiento institucional. La información obtenida de las muestras, encuestas y entrevistas, permitió analizar e interpretar el funcionamiento de la institución, y cómo es percibida la organización de manera positiva y negativa. Finalmente, las conclusiones y recomendaciones fueron elaboradas con base en los resultados obtenidos en la investigación.